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IN SITU 44
Tres Lecciones de Iniciación al Taller
1. El laberinto, líneas y superficies en la estructura de un recorrido
El presente trabajo se desarrolló en el contexto de un proyecto del Fondo de Desarrollo de la Docencia (FONDEDOC) en el año 1988 por los arquitectos Fernando Pérez y Pedro Bannen, profesores de primer año en la Escuela de Arquitectura de la UC. Este primer trabajo se centra la estructura de un recorrido.
This work is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
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